謹祝各位 聖誕快樂，新年進步！ ECLC校長暨全體師生敬上

    腦科學研究指出嬰幼兒階段是人生建構執行功能的關鍵時期，而人的大腦、神經系統和感官活動等，都是人類進行心智活動的基礎。嬰幼兒期的大腦更是發展迅速，這時期給予適宜、豐富、及時的刺激，能幫助嬰幼兒有更好的發展。為了讓大家認識更多早期教養的重要性及實用方法，爸爸媽媽快些踴躍參加「不一樣的體驗」家長工作坊，更有機會參觀1-3歲嬰幼兒活動室，了解中心的學習環境。名額有限，報名請從速！     活動詳情： 日期：2...

由於2019年10月26日的開放日取消，為了感謝大家對本中心的支持，以及讓已遞交入學申請表的家長認識本中心，中心將會於2020年2月29日的入學面談日中加插活動體驗環節，活動包括有中心簡介及導覽、室內遊戲室、感官學步區、玩沙天地、自由遊戲和親子手工(只適用於報讀幼小班幼兒)，家長及幼兒可以於面談完畢後享受愉快的學習體驗，如參與體驗日家長請替幼兒準備後備衣物，以便需要時更換。   如家長有興趣報讀2020-2021年度幼嬰班新生（1-2歲）、幼小班插班生（2-3歲），...

《明報》 2019年11月4日 教大幼兒中心面試 親子玩耍代對答 校方：不需帶活動集 教學不設教材本 教育大學幼兒發展中心近日收表，校監兼創校校長、教大幼兒教育學系助理教授陳惠玲說，學校幼小班（2至3歲班，俗稱N班）競爭甚激烈，平均100多人爭一至兩個位，因大部分原校1歲班學生會繼續升讀N班；而半日制幼兒班（K1）班則最少5人爭一位。面試內容包括讓父母與幼兒「一齊小組玩」等等，過程中幼兒毋須「坐定定對答問題」。(繼續閱讀)

由於2019年10月26日的中心開放日隨着香港教育大學資訊日取消，為了感謝大家對本中心的支持，以及讓已遞交幼兒、幼低及幼高班入學申請表的家長認識本中心，中心將會於2019年11月30日及2019年12月7日的入學面談日中加插活動體驗環節，活動包括有中心簡介及導覽、親子手工、玩沙天地、彩繪世界和自由遊戲等，家長及幼兒可以於面談完畢後享受愉快的學習體驗，如參與活動的家長請替幼兒準備後備衣物，以便需要時更換。     **郵遞(請參考郵政局收費表及留意郵件...

1) 新生入學申請   有關新生入學申請之安排，家長可於即日起將申請文件於辦公時間內親臨本中心遞交，或郵寄至香港新界大埔露屏路十號香港教育大學高級教職員宿舍地下G02至G05室收，信封面請註明「入學申請」，本中心會以郵戳上之日期作準。 - 幼兒至幼高班入學申請截止報名日期為2019年11月8日（星期五） - 幼嬰至幼小班入學申請截止報名日期為2019年12月13日（星期五）       2) 開放日延期 &...

2020-2021年度幼兒入學申請已於本網頁上載，請按此前往該頁面以獲得更多資訊。

Oh!爸媽 2019年9月10日 – 【慈慧幼苗】幼兒、家長、老師 對升小一有甚麼期望？ 香港教育大學幼兒教育學系陳惠玲博士早年曾就老師、家長及幼兒對幼小銜接的期望進行硏究，對象包括幼稚園K3的老師和家長、育有就讀小一子女的家長、小一老師、就讀幼稚園K3的幼兒及小一學生，以問卷、訪談、課堂觀察及跟進訪問的形式，了理他們的想法，結果發現大部分幼兒均能適應小一的學校生活。繼續閱讀